ACTIVIDAD UNO
En esta actividad se le dictaron las definiciones de la materia a los estudiantes.
Durante el desarrollo de la clase se presentaron dos dificultades.
a) copiaban a destiempo, desdecir unos mas rápidos que otros.
b) presentaban problemas de ortografía, pero no tuvieron dificultad a la hora de poner el estado a la que la definición pertenecía.
El estudiante realizaba la actividad en el computador , sin embargo a la hora de encontrar las letras en el computador presentaron dificultad, debido a la falta de costumbre, lo mismo con el muse, pero al momento de poner las definiciones tenían los conceptos claros lo que hizo de la actividad un éxito.
ACTIVIDAD DOS
El estudiante buscando las buscando palabras en una sopa de letra concerniente a los estados de la materia, pero a pesar que conocían e identificaban las palabras a buscar se presentaba mayor dificultad las palabras que se encontraban cruzadas y de atrás para delante.
la estudiante llenando una sopa de letras en el computador , pero el principal problema que se encontró fue que ala hora de seleccionar las palabras , pero pese a el inconveniente se pudo notar la claridad en los conceptos.
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